İstanbul Medipol Üniversitesi, Yükseköğretim Kurumları Sınavı'nın (YKS) 2026 yerleştirme sonuçlarına göre dereceye girerek kendilerini tercik eden öğrencileri bir araya getirdi.

Türkiye genelinde ilk 5'te yer alan öğrencilerin 4'ü, ilk 100'de yer alan öğrencilerin 27'si eğitim hayatını İstanbul Medipol Üniversitesi'ni sürdürme kararı aldı. Türkiye birincisi olan üç öğrenci de Medipol Uluslararası Tıp Fakültesi'ni tercih etti. Şampiyonların tanıtıldığı basın toplantısında, 2026 YKS yerleştirme sonuçlarıyla ortaya çıkan başarı tablosu değerlendirilirken, dereceye girerek İstanbul Medipol Üniversitesi'ni tercih eden öğrenciler ve kendilerine sunulan akademik imkânlar da kamuoyuyla paylaşıldı.

'GÜÇLÜ AKADEMİK YAPIYLA BÜYÜYEN ÜNİVERSİTE'

Toplantıda konuşan İstanbul Medipol Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Bahadır Kürşat Güntürk, üniversitenin akademik yapısı, eğitim altyapısı ve araştırma vizyonuna ilişkin değerlendirmelerde bulundu. 40 bini aşkın öğrencisi, 1500 akademisyeni ve 200'ün üzerinde programıyla Türkiye'nin en büyük üniversiteleri arasında yer aldıklarını belirten Prof. Dr. Güntürk, 'Üniversitemiz kurulduğu günden bugüne kaliteli eğitim ve araştırmaya önem vermiş; modern kampüsleriyle, gelişmiş laboratuvar altyapısıyla, nitelikli akademik ve idari personeliyle güçlü bir eğitim ve araştırma ekosistemi oluşturmuştur' dedi. Prof. Dr. Güntürk, Medipol'ü tercih eden ve yeni bir eğitim yolculuğuna başlayacak tüm öğrencilere başarılar diledi.

ÜÇ TÜRKİYE BİRİNCİSİ MEDİPOL TIP'I TERCİH ETTİ

2026 YKS yerleştirme sonuçlarında Türkiye birincileri arasında yer alan öğrencilerden üçü İstanbul Medipol Üniversitesi Uluslararası Tıp Fakültesi'ni tercih etti. Üniversitenin kabul ettiği 27 Türkiye dereceli adayın tamamının Uluslararası Tıp Fakültesi'ne yerleştiği belirtildi. Şanlıurfa'dan gelen kuzenler Muhammet Fatih Akbaş ve Osman Murat Akbaş da Türkiye birincileri arasında yer aldı. TÜBİTAK ek puanıyla sayısal Türkiye birincisi olan Muhammet Fatih Akbaş, İstanbul Medipol Üniversitesi Uluslararası Tıp Fakültesi'ne girdi.

'DÜZENLİ ÇALIŞARAK KAZANDIM'

Sınav sürecine ilişkin konuşan Muhammet Fatih Akbaş, 'Ben TÜBİTAK ek puanıyla sayısalda Türkiye birincisi oldum. İstanbul Medipol Uluslararası Tıp Fakültesi'ni tercih ettim.Sınav süreci zorlu ve yıpratıcıydı açıkçası. Biraz inişli çıkışlı bir süreç oldu diyebilirim. Düzenli bir şekilde çok çalıştım. Hep not tuttum. Mutluyum, ailemin mutluluğu beni daha mutlu etti diyebilirim. İstanbul Medipol Üniversitesi'ni tercih etmemdeki en büyük faktör; üniversitenin öğrenciye kattığı araştırma vizyonu diyebilirim ve aynı zamanda bize sağladığı yurt dışı imkanları diyebilirim. Hazırlanacak olanlara önerim bir eylemde bulunuyorlar. Bunun için öncelikle bir amaç belirlesinler, bir hedef belirlesinler. Düştükleri zaman onları motive edecek bir amaçları olsun' ifadelerini kullandı.

'AİLEMİN GURULANDIĞINI GÖRMEK BENİ ÇOK MUTLU ETTİ'

Osman Murat Akbaş ise 'Türkçe Matematik puanıyla 2026'da Sayısal Türkiye birincisi oldum. İstanbul Medipol Üniversitesi Uluslararası Tıp Fakültesi'ne yerleştim.Stresli bir dönemdi sınav sonucunu beklemek ve uzun bir maraton bitmesinin sonucunda çok rahatladım. Ailemi mutlu ettim. Onların gururunu gördüğüm için çok gururlandım. Bu duyguları hissediyorum. Medipol'ü tercih etmemin aslında en büyük sebebi vizyonları. Çok fazla geleceğe bakış açısı olarak, geleceğe dair çalışmalar yapıyorlar. Aynı zamanda yurt dışı imkanını çok fazla sağlıyorlar. Öğrencileri arasında çok iyi bir network var ve öğrencilerin üzerine çok düşüyorlar. Benim burayı tercih etme sebebim bunlardır. Araştırma üzerine ilerlemek istiyorum. Dünyaya ve ülkemize yeni bir şeyler katmak istiyorum. Gelecekte de bu yönde çalışma yapmak istiyorum. Sınava hazırlanan öğrencilere söylemek isteyeceğim, morallerini bozmasınlar. Her zaman düşebilirler. Keza ben de çok fazla kötü yaptığım zamanlar oldu, kötü olduğum zamanlar oldu. Fakat önlerine baksınlar. Her zaman bir yolları vardır, çabalamaya devam etsinler' diye konuştu.

'YURT DIŞI BURS OLANAĞI OLDUĞU İÇİN TERCİH ETTİM'

Eşit Ağırlıkta Türkiye 43'üncüsü olan Mehmet Ozan Doğrul, Mehmet Ozan Dormul, İstanbul Medipol Üniversitesi İşletme ve Yapay Zeka Bölümü'ne yerleşti. Dormul, 'Sınavda Türkiye 44'üncüsü oldum eşit ağırlık alanında. Sene başından beri ilk binde olacağıma emindim zaten bininci olsam da üzülmezdim, 2'inci olsam da üzülmezdim. O yüzden 44'üncü olduğuma üzüldüm, üzülmedim diyebilirim. Sadece fazladan 4 yanlışım geldi. Medipol'ün bize sağladığı imkanlar; bursu, yurt dışı, yurt olanakları çok iyi. Ve ayrı olarak bölüm de, bu Türkiye'de ilk defa açılan bölüm; Yapay Zeka ve İşletme. Benim hayallerimdeki mesleğe daha yakın olduğunu düşünüyorum. Buradan ilerlemek benim için daha iyi olacaktı. Yani normalde de işletme, ekonomi düşünüyordum ama normal bir işletme, ekonomiden çıktıktan sonra özel sektörde çalışmak benim hayalim değildi açıkçası. Burada yurt dışında doktoramı yaptıktan sonra kendi hayalime yönelmek istiyorum. Sınava hazırlanacaklara en çok söylemek istediğim şey; mentallerini sıkı tutmaları. Yani her daim hedefleri neyse hedeflerini başaracaklarına inansınlar. Ben eşit ağırlığı seçtiğim günden beri ilk binde olacağıma emindim. Sınav anı, sınav zamanı da hiç şüphem olmadı yani. Derslerimi iyi dinledim, hocalarımın dediklerini yaptım, derece de böylece geldi' ifadelerini kullandı.

'KAZANMAK İÇİN PES ETMEMEK LAZIM'

Berra Cansu Öztürk de '2026 YKS'de eşit ağırlıkta 208'inci oldum. Sunulan imkanlar, çap yapma imkanı, aynı zamanda öğrencinin kendini geliştirmesi için her şekilde açık oluşu Medipol Üniversitesini tercih etmemdeki en büyük etken oldu. Bunun tek çözümü çok çalışmak ama aynı zamanda pes etmemek. Hani belki bir hafta boyunca çalışmak istemeyecekleri zamanlar olacak ama o yolun sonuna kadar gitmeleri lazım' dedi.

Yıl boyunca Gençlik Merkezlerinde eğitim alan öğrencilerin yerleştikleri bölümlere göre dağılımı şu şekilde gerçekleşti:

Tıp: 6

Hukuk: 6

Diş Hekimliği: 4

Psikoloji/PDR: 9

Mühendislik: 65

Eğitim Fakültesi: 26

Sağlık Bölümleri: 232

İİBF: 85

İletişim Fakültesi: 20

İlahiyat: 16

Diğer Bölümler: 391

GELECEĞİN TEKNOLOJİLERİNDE BOŞ KONTENJAN KALMADI

Yükseköğretim Kurulunun yapay zeka, veri bilimi, siber güvenlik ve dijital dönüşüm başta olmak üzere geleceğin mesleklerine yönelik açtığı programlar öğrencilerden yoğun ilgi gördü. Bu yıl ilk kez açılan İşletme ve Yapay Zeka, Paramedik, Hayvancılık Teknolojileri ve İşletmeciliği, İlaç Üretim Teknolojisi, Laboratuvar Hayvanları, Mobil Güvenlik Teknolojileri, Patlayıcı ve Enerjetik Malzemeler Teknikerliği ve Balıkçılık Teknolojisi programlarının kontenjanlarının tamamı doldu. Yapay zeka tabanlı lisans ve ön lisans programları da yüzde 100 doluluğa ulaştı. Yapay Zeka Mühendisliği, Yapay Zeka ve Makine Öğrenmesi, Yapay Zeka ve Veri Mühendisliği, Robotik ve Yapay Zeka, Yapay Zeka Destekli Kodlama ile Yapay Zeka Operatörlüğü programlarında tek bir kontenjan boş kalmadı. Devlet üniversitelerindeki öğretmenlik programlarının önemli bölümünde de kontenjanların tamamı doldu. Almanca, Coğrafya, Fransızca, Japonca, Matematik, Okul Öncesi, Özel Eğitim, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Sınıf, Sosyal Bilgiler, Tarih, Türk Dili ve Edebiyatı ile Türkçe öğretmenliği programları yüzde 100 doluluğa ulaştı. Ayrıca devlet üniversitelerindeki açıköğretim programları için ayrılan 89 bin 396 kontenjanın tamamına yerleştirme yapıldı.

ÖZVAR: KONTENJAN POLİTİKAMIZ YERLEŞTİRME SONUÇLARINA OLUMLU YANSIDI

2026-YKS yerleştirme sonuçlarını değerlendiren YÖK Başkanı Erol Özvar, 'Sayın Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan'ın liderliğinde yükseköğretime erişimi artırmanın yanı sıra niteliği yükselten ve gençlerimizi Türkiye'nin geleceğine hazırlayan büyük bir dönüşüm gerçekleştirdik. Sonuçların arz-talep dengesi gözetilerek yürütülen kontenjan politikasının isabetini gösterdi. Hukuk, eczacılık, diş hekimliği, psikoloji ve öğretmenlik başta olmak üzere bazı programların kontenjanlarını yeniden düzenledik. Uyguladığımız kontenjan politikasının yerleştirme sonuçlarına olumlu yansımasından büyük memnuniyet duyuyoruz. Devlet üniversitelerimizde doluluk tarihi bir seviyeye ulaştı, neredeyse boş kontenjan kalmadı. Başarı sırası barajı bulunan tıp, diş hekimliği, eczacılık ve hukuk programlarında yüzde 100 doluluk sağlanması da bu politikanın isabetini açık biçimde gösteriyor' ifadelerini kullandı. (DHA)

ÇOCUKLARLA MÜZİKLİ YOLCULUK

Platformdan yapılan açıklamaya göre atölyede çocuklar, çizgi film gösterimi ve müzisyenlerin eşliğinde canlı müzik performansının bir araya geldiği etkileşimli bir yolculuğa çıktı. Hikayenin kahramanı Mila'nın Müzik Ormanı'nda kaybolan sesleri bulmak üzere çıktığı büyülü yolculukta karşılaştığı her enstrümanın kendine özgü sesi ve özellikleri, kısa melodiler eşliğinde çocuklara anlatıldı.

Hikayenin sonunda farklı enstrümanlardan yükselen seslerin bir araya gelmesiyle müziğin uyumu ve dayanışmanın gücü çocuklar için eğlenceli bir deneyime dönüştü. Böylece çocuklar müzik aletlerini yakından inceleyerek sanatçılarla etkileşim kurma ve klasik müziğin farklı seslerini birebir tanıma fırsatı buldu.

Ardından keman, viyola, çello, kontrbas, piyano, trompet, trombon, korno, flüt ve obuadan oluşan orkestra, çocuklara benzersiz bir müzik keyfi yaşattı. Müzikli Hikaye Atölyesi daha önce ocak ayında Sarıçam Belediyesi'nin yerel paydaşlığındaki Adana Kürkçüler Dijital Merkezi'nde, mayıs ayında Bozkurt Kaymakamlığı'nın yerel paydaşlığındaki Denizli İnceler Dijital Merkezi'nde, haziran ayında İzmir Büyükşehir Belediyesi'nin yerel paydaşlığında İzmir Ulamış Dijital Merkezi'nde çocuklarla buluşmuştu.

BAŞVURU İÇİN 4 AY SÜRE

Öğrencilerin yeniden öğrenim hakkından yararlanabilmeleri için kanunun yürürlüğe girdiği tarihten itibaren 4 ay içinde başvuru yapmaları gerekiyor. Başvurular, öğrencinin ilişiğinin kesildiği veya kayıt hakkı kazandığı yükseköğretim kurumuna yapılacak. Düzenlemeden yararlanan öğrenciler, 2026-2027 eğitim öğretim yılında öğrenimlerine başlayabilecek. Öğrencilerin öğrenimleri, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nun 44'üncü maddesinde belirtilen esaslara göre yürütülecek. Düzenlemenin uygulanmasına ilişkin usul ve esaslar ise Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenecek.

ASKERDE OLANLARIN HAKKI DA KORUNDU

Kanunun yürürlüğe girdiği tarihte askerlik görevini yapmakta olanlar da düzenlemeden yararlanabilecek. Bu kişilerin, terhislerini takip eden 2 ay içinde ilgili yükseköğretim kurumuna başvurmaları gerekiyor. Yeniden öğrenime başlayanların askerlik ertelemeleri ise 7179 sayılı Kanun'un 20'nci maddesindeki usul ve esaslara göre yapılacak. Düzenlemeyle yeniden öğrenci statüsü kazananlara belirli şartları sağlamaları halinde yatay geçiş imkanı da tanınıyor. Buna göre öğrenciler, ÖSYS/YKS puanlarının giriş yılı itibarıyla aynı veya farklı bir diploma programının aynı türden taban puanına sahip olması halinde bu programlardan birine yatay geçiş talebinde bulunabilecek. Farklı bir diploma programından yatay geçişle kabul edilecek öğrenci sayıları, ilgili programa kayıtlı öğrenci sayısı ve üniversitenin fiziki koşulları dikkate alınarak belirlenecek.

BAZI SUÇLARDAN MAHKUM OLANLAR KAPSAM DIŞI

Düzenlemeden yararlanarak bir yükseköğretim kurumunda öğrenci statüsü kazananlar, başvurmaları halinde Anadolu Üniversitesi, Ankara Üniversitesi, Atatürk Üniversitesi ve İstanbul Üniversitesi bünyesindeki açık öğretim ön lisans veya lisans düzeyindeki eş değer programlara yatay geçiş yapabilecek. Bu geçişe ilişkin usul ve esasları belirlemeye Yükseköğretim Kurulu yetkili olacak. Düzenleme geniş bir öğrenci grubuna yeniden öğrenim hakkı tanırken, bazı istisnalar da getiriyor. 'Terör' suçu ile 'Kasten öldürme', 'İşkence', 'Eziyet', 'Cinsel saldırı', 'Çocukların cinsel istismarı' ile 'Uyuşturucu veya uyarıcı madde imal ve ticareti' suçlarından mahkum olanlar düzenlemeden yararlanamayacak.

Sahte belge nedeniyle kaydı iptal edilenler, kayıt sırasında sahte belge verenler ve 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu'nun 71'inci maddesinde yazılı suçlar ile terör örgütlerine veya Milli Güvenlik Kurulunca devletin milli güvenliğine karşı faaliyette bulunduğuna karar verilen yapı, oluşum veya gruplara üyeliği, mensubiyeti, iltisakı veya bunlarla irtibatı nedeniyle ilişiği kesilenler de kapsam dışında bulunuyor.

POLİS, JANDARMA, SAHİL GÜVENLİK VE MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ KAPSAM DIŞI

Anayasa'nın 132'nci maddesi uyarınca özel kanun hükümlerine tabi olan Polis Akademisi ile buna bağlı eğitim öğretim kurumları, Jandarma ve Sahil Güvenlik Akademisi ile buna bağlı eğitim öğretim kurumları, Milli Savunma Üniversitesi'ne bağlı Harp Okulları, Astsubay Meslek Yüksekokulları ve enstitüler kapsam dışında tutuldu. Milli Savunma Bakanlığı, Polis Akademisi, Jandarma Genel Komutanlığı ve Sahil Güvenlik Komutanlığı nam ve hesabına başka yükseköğretim kurumlarında öğrenim görmekteyken ilişiği kesilen öğrenciler hakkında da düzenleme hükümleri uygulanmayacak.

EK SINAV/TEKRAR HAKKI VE UYGULAMALI/İNTÖRN TAMAMLAMA İMKANI

Kanunla öğrenci affından bağımsız olarak 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nun 44'üncü maddesinde de önemli bir değişiklik yapıldı. Buna göre azami öğrenim süresi sonunda kayıtlı olduğu öğretim kurumundan mezun olabilmek için intörn eğitimi dönemi hariç son sınıfta bulunan öğrencilere, başarısız oldukları veya alamadıkları teorik ve uygulamalı bütün dersler için iki ek sınav/tekrar hakkı verilecek. Teorik ve uygulamalı derslerden başarılı olmuş ancak uygulamalı eğitime veya intörn eğitimine başlamamış, eğitimini tamamlamamış ya da başarısız olmuş öğrencilere ise uygulamalı/intörn eğitimlerini tamamlama imkanı tanınacak. Buna karşılık azami öğrenim süresini dolduran ara sınıf öğrencilerine ek sınav hakkı verilmeyecek. Söz konusu düzenlemelerin uygulanmasına ilişkin usul ve esasları Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenecek.

'HİÇBİR GENCİMİZİN HAYALİNİN YARIM KALMASINI İSTEMİYORUZ'

YÖK Başkanı Erol Özvar, yaptığı değerlendirmede, Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe giren 7592 sayılı Kanun ile yükseköğretimde kapsamlı bir öğrenci affı düzenlemesinin hayata geçtiğini belirtti. Hazırlık ve intibak dahil olmak üzere ön lisans, lisans ve lisansüstü düzeylerde yükseköğretim kurumlarıyla ilişiği kesilen öğrenciler ile bir programı kazanarak kayıt hakkı elde ettiği halde kayıt yaptıramayan gençlere, kanunda belirtilen şartlar çerçevesinde yükseköğretime yeniden dönme imkanı sunulduğunu ifade eden Özvar, düzenlemeden yararlanabilecek öğrencilerin 4 ay içinde ilgili yükseköğretim kurumlarına başvurarak 2026-2027 akademik yılında öğrenimlerine yeniden başlayabileceklerini belirtti. Düzenlemenin yükseköğretimle bağı çeşitli nedenlerle kopan öğrenciler için önemli bir fırsat sunduğuna dikkati çeken Özvar, eğitim yolculuğunun beklenmedik nedenlerle kesintiye uğrayabileceğini belirterek, 'Hiçbir gencimizin hayalinin yarım kalmasını istemiyoruz. Öğrencilerimizi yeniden üniversitelerimizde görmekten büyük mutluluk duyacağız. Hayırlı olsun' ifadelerini kullandı. (DHA)

Bakanlığın ilgili birimleri, taşra teşkilatlarında görevli MEB Arama ve Kurtarma Birimi (AKUB) gönüllü öğretmenleri ile diğer paydaş kurum ve kuruluşların katılımıyla gerçekleştirilen çalıştay kapsamında, 10 farklı temada geliştirilen eğitsel oyunların pedagojik uygunluğu, içerik ve müfredat uyumu ile uygulanabilirliği açısından değerlendirildi. Ayrıca, bu eğitsel oyunların yaş gruplarına uygun ve eğitim ortamlarında etkin şekilde kullanılabilecek materyaller haline getirilmesi planlanıyor.

'İLK ADIM, AFET KÜLTÜRÜNÜ TOPLUMSAL BİR REFLEKSE DÖNÜŞTÜRMEKTİR'

Bakan Yardımcısı Demirli, afetlere her an hazırlıklı olmanın önemini vurgulayarak, 'Bütüncül bir afet yönetimi vizyonunun ilk adımı, okul öncesi çağlardan itibaren evlatlarımıza afet kültürünü aşılamak, kuramsal bilgiyi tatbikatlarla desteklemek ve bu bilinci toplumsal bir reflekse dönüştürmektir. Devletimizin tüm imkanlarıyla yürüttüğü bu stratejik mücadelede, eğitim sistemimizin her kademesinde dirençli toplum hedefine ulaşmak asli gayemizdir' dedi. (DHA)

Üniversiteden yapılan açıklamaya göre CERN'de yürütülen ve parçacık fiziğinin en önemli uluslararası bilimsel iş birliklerinden biri olan ATLAS Deneyi kapsamında önemli bir gelişme yaşandı. ATLAS Deneyini oluşturan algıç sistemleri, dünyanın farklı ülkelerindeki çok sayıda enstitünün ortak çalışmasıyla işletiliyor.

Bu sistemlerden biri olan Geçiş Radyasyonu İzsürücüsü (TRT - Transition Radiation Tracker) sistemini işleten enstitülerin koordinasyonundan sorumlu TRT Enstitü Kurulu Başkanlığı görevine, İstinye Üniversitesi Temel Bilimler Bölümü Başkanı ve ATLAS Deneyi Ulusal Koordinatörü Prof. Dr. Serkant Ali Çetin oy birliğiyle seçildi.

Temmuz ayı sonunda gerçekleştirilen TRT Enstitü Kurulu Başkanlığı seçiminde tüm enstitü temsilcilerinin oyunu alan Prof. Dr. Serkant Ali Çetin, bu göreve üçüncü kez seçildi. ATLAS Deneyinin iç kısmında yer alan TRT algıcı, çarpıştırıcılar üzerine kurulmuş parçacık fiziği deneyleri arasında bugüne kadar yalnızca ATLAS deneyinde bulunan özgün bir yapıya sahip bulunuyor. İzsürücü özelliği sayesinde parçacıkların izlediği yolu belirleyen sistem, geçiş radyasyonunu ölçebilme yeteneğiyle aynı zamanda parçacıkların kimliklerinin belirlenmesine de olanak sağlıyor.

Göreve yeniden seçilmesinin ardından değerlendirmelerde bulunan Prof. Dr. Serkant Ali Çetin, çok uluslu bilimsel iş birliklerinde Türkiye'den çok yetkin araştırmacıların önemli bilimsel katkılar sunduğunu belirterek, bu tür uluslararası koordinasyon görevlerine seçilmenin Türkiye'nin hak ettiği bilimsel görünürlüğe hizmet eden önemli bir unsur olduğunu dile getirdi.

ATLAS-TRT ALGICININ BİR SEKTÖRÜNÜN REPLİKASI İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ'NE KAZANDIRILIYOR

ATLAS Deneyinin kurulumu sırasında geliştirilen ve TRT algıcının bir sektörünün bire bir aynısı olan replika sistem, deney alanı dışında performans artırma ve işletim süreçlerine yönelik iyileştirme çalışmalarında kullanıldı. Bu altyapı, ATLAS-TRT algıcının teknik tasarımının ötesinde daha yüksek performans elde edilmesinde önemli rol oynadı.

İstinye Üniversitesinin girişimleri ve ATLAS Kolaborasyonu'nun onayıyla, söz konusu TRT replikasının İstinye Üniversitesine hibe edilmesi kararlaştırıldı. Eylül 2026 tarihinde Türkiye'ye getirilmesi planlanan TRT sektörü, İstinye Üniversitesi Yüksek Enerji Parçacık Fiziği Enstrümantasyon ve Ar-Ge Laboratuvarı bünyesinde devreye alınacak.

Bu altyapının Türkiye'ye kazandırılmasıyla lisans ve lisansüstü düzeyde eğitim gören öğrenciler; temel bilimler ve mühendisliğin kesişiminde ileri algıç teknolojileri üzerinde çalışma ve yenilikçi araştırmalar yürütme imkanına sahip olacak.

'ANİMASYON'DA EN İYİSİ BAU'YDU'

BAU'yu tercih etmekten duyduğu mutluluğu dile getiren YKS birincisi Enes Salahaddin Coşkun, 'Öğrencilere kattığı iletişim becerisi ve network olanakları için özellikle Bahçeşehir Üniversitesi'ni tercih ettim. BAU'nun uyguladığı öğretim modeli, sağladığı imkanlar, benim yapmak istediğim şeylerle benzerlik gösteriyor. Burayı tercih ederken animasyon bölümünün olması beni çok etkiledi. En iyisi Bahçeşehir Üniversitesi'ndeydi.' dedi.

Coşkun, çocukluğundan beri animasyona büyük ilgi duyduğunu, 3D ve 2D modellemeler yaptığını, BAU'da alacağı eğitimle kendisini geliştirmek istediğini belirtti.

'BİZİ TERCİH ETMESİ ÇOK MUTLU ETTİ'

İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Hasan Kemal Suher ise 'Enes, adanmışlığın tam bir karşılığı. Bizi tercih etmesi çok mutlu etti. Bizim en önemli farkımız, sektörle yakından ilişkiler kuracak erken dönemde stajları başlayacak. Animasyon adına önde gelen şirketlerle iletişimde olacak. Tabii yurt dışı faaliyetlerimizden faydalanacak ve yurt dışında okuma imkanı bulacak. Bu işin uzmanı olup dünyada adından söz ettiren, ileri dönük bir animatör olacak.' diye konuştu.

REKTÖR HATİPOĞLU: BAŞARILARLA DOLU BİR ÜNİVERSİTE YAŞAMI DİLİYORUM

Bahçeşehir Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Esra Hatipoğlu, Enes Salahaddin Coşkun'un tercihiyle ilgili yaptığı değerlendirmede şunları söyledi:

'Üniversite sınavında elde ettiği büyük başarıyla Türkiye birincisi olan Sevgili Enes'i üniversitemizde görmekten büyük mutluluk ve gurur duyuyoruz. Böylesine parlak geleceğe sahip bir gencin hayallerini bizimle birlikte büyütecek olması, üniversitemizin nitelikli eğitim anlayışına duyulan güvenin de güçlü bir göstergesidir. Kendisine başarılarla dolu bir üniversite yaşamı diliyor, geleceğe yön verecek yolculuğunda yanında olmaktan heyecan duyuyoruz.'

Bakan Kacır, yapay zekanın günümüzde yeniliğin, üretkenliğin ve küresel rekabetin yönünü tayin ettiğini söyleyerek, 'Tüm dünyada firmalar, değer zincirlerinin tüm halkalarına yapay zeka teknolojilerini entegre ediyor. Veri ve teknoloji altyapısını güçlendirecek adımlar atıyor. Kuşkusuz, gelecek ufkunu çizen yapay zeka teknolojilerinin sunduğu fırsatlar kadar; getirdiği sorun ve sorumlulukları da dikkate almalıyız. Yapay zekayı; güvenilirlik, şeffaflık, hesap verebilirlik, insan odaklılık ve etik sorumluluk ilkeleri temelinde 'Türkiye Yüzyılı'nda ülkemizin kalkınma yolculuğunun lokomotifi haline getirmeye kararlıyız' diye konuştu.

Yapay zekanın sunduğu potansiyeli, ekonomik ve toplumsal değere dönüştürmenin; nitelikli yüksek başarımlı bir hesaplama altyapısıyla mümkün olacağını ifade eden Kacır, 'Araştırmacılarımızın, girişimlerimizin ve sanayicilerimizin yapay zeka modellerini geliştirme, eğitme ve ölçeklendirme süreçlerinde ihtiyaç duyduğu işlem gücünü sağlamak üzere yüksek başarımlı hesaplama kümemiz ARF'i hizmete aldık. Yapay zeka girişimlerimizin EuroHPC süper bilgisayarlarından ücretsiz yararlanmasını ve dünyanın en güçlü 20 süper bilgisayarı arasında yer alan MareNostrum 5'in işlem kapasitesine erişimini sağladık. Ülkemizi, yüksek teknolojide dünyada hak ettiği konuma taşıyacak büyük ölçekli ve nitelikli yatırımlara kapsamlı destekler sunduğumuz HIT-30 Programı'yla; yapay zeka ve veri merkezi yatırımlarını hızlandırıyor, hesaplama kapasitemizi büyütüyor ve girişimlerimizin ihtiyaç duyduğu dijital altyapıyı güçlendiriyoruz' ifadelerini kullandı.

'DİL MODELİMİZİ GELİŞTİRİCİLERİN KULLANIMINA AÇACAĞIZ'

Bakan Kacır, kamu kurumlarının, yerli ve başarılı yapay zeka çözümlerine ilk kullanım alanını açarak, firmaların ürünlerini geliştirmelerine, doğrulamalarına ve küresel pazarlara taşımalarına güçlü bir referans sunacağını söyledi. Kacır, şöyle konuştu:

'Enerji ve dijital altyapısı hazır 'Yapay Zeka Büyüme Bölgeleriyle' KOBİ'lerimize ve araştırmacılarımıza fikirlerini kısa sürede prototipe dönüştürebilecekleri ortam sağlayacağız. Veri merkezi, bulut bilişim ve yapay zeka altyapılarında özel sektörün öncülüğünde en az 10 milyar dolarlık kaynağı harekete geçirerek, ülkemizin teknolojik kapasitesini daha ileri taşıyacağız. Yenilikçi çözümlerin güvenli biçimde geliştirilip test edilebilmesi için en az 5 öncelikli sektörde düzenleyici deney alanları kuracak; girişimcilerimize öngörülebilir ve yeniliği destekleyen bir uygulama zemini sunacağız. Kuşkusuz yapay zeka modellerinin toplumumuzun hafızasını, değer dünyasını ve dilimizin zenginliğini yansıtması teknolojik bağımsızlığımız için de büyük önem taşıyor. Bu doğrultuda, TÜBİTAK tarafından 37 milyar parametreyle geliştirilmiş 'BİLGE' dil modelimizi yakın zamanda geliştiricilerin kullanımına açacağız. Yerli ve özgün çözümleri geliştiren, ticarileştiren ve küresel pazarlarda ölçekleyen yapay zeka ekosistemimizi; nitelikli insan kaynağı, güçlü dijital altyapı, etkin kurumsal koordinasyon ve sürdürülebilir finansmanla bütüncül şekilde büyüteceğiz. Türkiye'nin, yapay zeka devriminin sunduğu ekonomik değerden ve çok yönlü fırsatlardan en üst düzeyde istifade etmesini hep birlikte sağlayacağız.'

'5 MİLYON LİRAYA KADAR FAİZSİZ FİNANSMAN SAĞLIYORUZ'

Bakan Kacır, Türkiye'nin, yapay zeka devrimin sunduğu ekonomik değerden ve çok yönlü fırsatlardan en üst düzeyde istifade etmesini sağlayacaklarını vurgulayarak, 'Tabi bu vizyonun sahadaki taşıyıcıları; yenilikçi girişimlerimiz ve ekonomimizin omurgasını oluşturan KOBİ'lerimiz olacaktır. Yapay zeka girişimlerimizin sermayeye erişimini artırmak için yapay zeka odaklı girişim sermayesi fonlarına 150 milyon dolarlık kamu kaynağını yönlendireceğiz. KOBİ'lerimize teknolojiye erişimde fırsat eşitliği sağlamak, yüksek maliyetli dijital altyapıların oluşturduğu finansman yükünü hafifletmek ve yapay zeka çözümlerini iş süreçlerine daha hızlı entegre etmelerini desteklemek üzere de KOSGEB Yapay Zeka Kredi Programı'nı uygulamaya aldık. Program kapsamında, Teknogirişim rozeti sahibi girişimlerimize yüksek başarımlı hesaplama altyapısı, güvenli veri saklama hizmetleri ve yapay zeka araçlarına erişim için 5 milyon liraya kadar faizsiz finansman sağlıyoruz. Bu imkanı, ilk 12 ayı geri ödemesiz olmak üzere 24 ay vadeyle sunuyoruz. Ben bu vesileyle, şartları karşılayan tüm girişimlerimizi bu imkandan yararlanmaya davet ediyorum' dedi. (DHA)

'DENGEYİ KORUMAYA ÇALIŞTIM'

Disiplinli ve düzenli çalıştığını anlatan Uslu, 'Başarımın en önemli sırrı, düzenli ve disiplinli çalışmaktı. Hiçbir şeyi son ana bırakmadım. Kendime bir sistem oluşturdum ve o sisteme sadık kaldım. Bunun yanında dinlenmem gereken zamanlarda dinlendim. Sosyal hayatımı da tamamen bırakmadım. Eskişehir Fatih Fen Lisesi'nde 3 yıl boyunca tiyatro kulübünde aktif olarak görev aldım. Bunun da bana olumlu katkı sağladığını düşünüyorum. Ders çalışırken sosyal hayatıma da zaman ayırmaya çalıştım. Son sınıf haricinde buna daha fazla fırsat bulabildim. Son sınıfta ise haftada 1 gün ya da bazen yarım gün kendime dinlenme zamanı ayırıyordum. Bence önemli olan çalışılması gereken zamanda çalışmak, dinlenilmesi gereken zamanda da dinlenebilmek. Ben bu dengeyi korumaya çalıştım' diye konuştu.

'ÇOK GURURLANDIK'

Makine mühendisi Mehmet Bahri Uslu da sabah çok erken saatlerde sınav sonuçlarını kontrol etmeye başladığını belirterek, 'Açıkçası Abdullah'tan iyi bir derece bekliyorduk ama Türkiye birinciliğini beklemiyorduk. Sonuç ekranında birinciliği görünce büyük bir mutluluk yaşadım. Hemen ekran görüntüsünü aldım, eşimle ve Abdullah'la paylaştım. Ardından ailemizi tek tek arayarak bu güzel haberi onlarla da paylaştık. Hepimiz çok gururlandık, çok mutlu olduk ve duygulandık' (DHA)

MEZUNLAR KAMPÜSTE BULUŞTU

Anıtkabir programının ardından mezunlar kampüste bir araya geldi. Gün boyunca bando gösterileri, çocuk oyun atölyeleri ve üstü açık otobüslerle düzenlenen kampüs turları yoğun ilgi gördü. Mezunlar yıllar sonra yeniden kampüs atmosferini yaşarken, anılarını tazeledi ve farklı kuşaklardan ODTÜ'lüler aynı çatı altında buluştu. Etkinlikler kapsamında Vecdi Diker Sergisi de ziyaretçilere açıldı. Gün boyunca kampüste düzenlenen sosyal ve kültürel etkinlikler, mezunlar kadar öğrenciler ve aileleri tarafından da ilgiyle takip edildi.

50, 55, 60 VE 65'İNCİ YIL MEZUNLARINA MADALYA

Kemal Kurdaş Salonu'nda düzenlenen törende mezuniyetlerinin 50, 55, 60 ve 65'inci yılını tamamlayan ODTÜ mezunlarına madalyaları takdim edildi. Farklı dönemlerden mezunların aynı salonda buluştuğu törende, ODTÜ geleneği ve mezun dayanışmasının yıllar geçse de ilk günkü gücünü koruduğu bir kez daha görüldü.

PROF. DR. YOZGATLIGİL: ODTÜ'NÜN EN BÜYÜK GÜCÜ MEZUN AĞIDIR

Törende konuşan ODTÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Yozgatlıgil, ODTÜ'nün en büyük gücünün mezunları olduğunu vurgulayarak, 'ODTÜ'nün en büyük gücü mezun ağıdır. Bu yıl 70'inci yılımızı kutluyoruz. 1956'dan bu yana 160 binin üzerinde mezunumuz, 167'den fazla ülkeye yayıldı. Dünyanın neresine giderseniz gidin en az bir ODTÜ'lüyle karşılaşabilirsiniz' dedi.

Mezunlarla kurulan güçlü bağın üniversitenin en önemli değerlerinden biri olduğunu belirten Yozgatlıgil, mezunların bilgi birikimi ve vizyonunun ODTÜ'nün gelişimine yön verdiğini ifade etti. Mezunlarla yürütülen burs programları, Yerim Yurdum ODTÜ Projesi ve Süreklilik Fonu gibi çalışmaların bu dayanışmanın en somut örnekleri olduğunu söyleyen Yozgatlıgil, '70'inci yılımızda yeni ve eski mezunlarımızla birlikte ODTÜ'yü dünyanın en iyi 100 üniversitesi arasına taşımak için hep birlikte çalışıyoruz' ifadelerini kullandı.

ODTÜ mezunu olan Prof. Dr. Ahmet Yozgatlıgil de mezuniyetinin 30'uncu yılı dolayısıyla madalyasını sahnede teslim aldı. Salondaki mezunlar tarafından uzun süre alkışlanan Yozgatlıgil, mezunlarla aynı duyguları yaşadı.

MEZUNLAR BÖLÜMLERİNİ YENİDEN ZİYARET ETTİ

Madalya töreninin ardından mezunlar, mezun oldukları fakülte ve bölümleri ziyaret ederek akademisyenlerle bir araya geldi. Kampüsteki değişimleri yerinde inceleyen mezunlar, öğrencilerle de buluşarak deneyimlerini paylaştı.

PİNHANİ KONSERİYLE FİNAL

Mezunlar Günü'nün finalinde sevilen müzik grubu Pinhani sahne aldı. Binlerce mezun ve öğrenci konser alanında buluşarak ODTÜ ruhunu müzik eşliğinde kutladı.

T-Küp; oyun kartlarında yer alan iki boyutlu görsellerden hareketle birim küplerle üç boyutlu yapılar oluşturmayı veya oluşturulan yapıların önden, yandan ve üstten görünümlerini çizmeyi esas alıyor. Böylece öğrencilerin; zihinde canlandırma, farklı açılardan düşünme, parça-bütün ilişkisi kurma ve geometrik yapıları analiz etme becerilerini eğlenerek geliştirmesi hedefleniyor

MALATYA'DA T-KÜP HEYECANI KÖY OKULUNA TAŞINDI

Malatya İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve T3 Vakfı iş birliğiyle Malatya Tecirli Ortaokulu'nda düzenlenen T-Küp Turnuvası ise toplamda 32 öğrencinin katılımıyla gerçekleştirildi. Turnuva haberini alan öğrenciler, okul bahçesinde bir araya gelerek etkinlik öncesi yaşadıkları heyecanı arkadaşlarıyla paylaştı. Öğrencilerin hep birlikte yaptığı geri sayımın ardından başlayan turnuvada renkli ve heyecan dolu anlar yaşandı.

Öğrenciler, oyun kartlarında yer alan iki boyutlu görselleri dikkatle inceleyerek birim küplerle üç boyutlu yapılar oluşturmaya çalıştı. Zamanla yarışan çocuklar, kartlardaki şekilleri en hızlı ve doğru şekilde tamamlayabilmek için kıyasıya mücadele etti. Turnuvada öğrenciler, arkadaşlarının mücadelesini de ilgiyle takip etti.

TURNUVA HEYECANI ÖDÜL SEVİNCİYLE TAÇLANDI

Turnuva boyunca öğrenciler; dikkat, hız ve problem çözme becerilerini ortaya koyarken üç boyutlu yapıları zihinde canlandırma, farklı açılardan değerlendirme ve geometrik ilişkileri analiz etme becerilerini de uygulamalı olarak geliştirme fırsatı buldu. Turnuva sonunda dereceye giren öğrencilere ödülleri takdim edilirken, T-Küp heyecanının devam etmesi için okulun ortak kullanımına T-Küp kutu oyunları ve öğrencilere çanta hediye edildi. Etkinlik birbirinden renkli görüntülere sahne oldu.

T-KÜP İLE OYUN TABANLI ÖĞRENME DENEYİMİ YAYGINLAŞIYOR

T3 Vakfı, T-Küp'ü Türkiye'nin farklı şehirlerinde öğrencilerle buluşturmaya devam ediyor. Malatya'da Gençlik ve Spor Bakanlığı ve T3 Vakfı iş birliğiyle DENEYAP Teknoloji Atölyesi'nde düzenlenen bir diğer organizasyonda 120 öğrenci T-Küp deneyimi yaşarken, 19 Mayıs Atatürk'ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı kapsamında Anadolu Ajansı iş birliğiyle gerçekleştirilen turnuvada ise 32 katılımcı oyunun heyecanına ortak oldu.

Çocukların erken yaşta analitik düşünme, uzamsal akıl yürütme ve problem çözme becerilerini geliştirmelerine katkı sunan T3 Vakfı'nın, oyun temelli eğitim çalışmalarıyla Milli Teknoloji Hamlesi'nin geleceğini inşa edecek nesillerin yetişmesine destek olmaya devam edeceği bildirildi.

İstanbul Aydın Üniversitesi bünyesinde faaliyet gösteren Onaylı Eğitim Organizasyonu (ATO) koordinasyonunda yürütülen eğitimler kapsamında öğrencilerin uluslararası standartlarda teorik ve uygulamalı eğitim aldığı belirtildi. Akademik eğitimin yanı sıra profesyonel uçuş eğitimleriyle desteklenen programın, pilot adaylarını sivil havacılık sektörüne hazırladığı ifade edildi.

Üniversitenin Pilotaj Bölümü'nde Türkiye'nin yanı sıra farklı ülkelerden gelen öğrencilerin de eğitim gördüğü belirtilirken, bölümün hem Türk sivil havacılığına nitelikli pilotlar kazandırmayı hem de uluslararası ölçekte havacılık eğitimi sunan bir merkez olmayı hedeflediği kaydedildi.

'ÜZERİNİZDE ÇOK BÜYÜK SORUMLULUK TAŞIYORSUNUZ'

Törende konuşan İstanbul Aydın Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanı Prof. Dr. Mustafa Aydın, 'Hep şöyle denir; 'Gökyüzünde Allah'la baş başasınız.' Aslında biz her zaman Allah'la baş başayız. Yüce Mevla her yerdedir. Ama gökyüzü denildiğinde insan bunu daha farklı hissediyor. Siz sürekli gökyüzünde olacaksınız. Dolayısıyla üzerinizde çok büyük bir sorumluluk taşıyorsunuz. Bugün dünyada birçok havacılık vakası görüyoruz. Zor hava şartlarında, kritik anlarda pilotların doğru kararlarıyla yüzlerce insanın hayatı kurtuluyor. Sadece uçaktaki yolcuların değil, Allah korusun, olası bir kazada yerdeki insanların hayatı da korunmuş oluyor. Bu nedenle omuzlarınızdaki sorumluluk son derece büyüktür' dedi.

Prof. Dr. Aydın, 'Kendinizi sürekli geliştirin. Bugün buradan sadece bir anahtar alıyorsunuz. O anahtarla hayal ettiğiniz bütün uçuşları gerçekleştirebilmeniz için sürekli kendinizi geliştirmeniz gerekiyor. Teknik bilginizi, uçuş kabiliyetinizi, vaka analizlerinizi artırın. Dünyadaki gelişmeleri yakından takip edin. Çünkü en küçük hatanın bile kabul edilmediği bir sektörün içerisindesiniz. Sektörünüzün bugününü olduğu kadar yarınını da çok iyi takip etmek zorundasınız' diye konuştu.

'BU BİR MEZUNİYET DEĞİL, ÇOK ÖZEL BİR SORUMLUĞUN BAŞLANGICI'

İstanbul Aydın Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. İbrahim Hakkı Aydın da 'Öğrencilerimizin mezuniyet töreni kapsamında bugün farklı ve anlamı çok büyük olan bir tören gerçekleştiriyoruz. Bu törenin ayrıcalığının ve kıymetinin hepimiz farkındayız. Çünkü bu tören, sadece bir mezuniyet töreni değil; çok özel bir sorumluluğun da başlangıcını simgeliyor. Havacılık, hayatın her saniyesinde doğru karar vermeyi ve o kararı eksiksiz uygulamayı gerektiren bir meslek. Bu nedenle bugün alacağınız bröve, sizlere büyük bir yetki ve aynı zamanda büyük bir sorumluluk yüklüyor. Bu ayrıcalığın ve bu sorumluluğun bilincinde olmanız son derece önemlidir' ifadelerini kullandı.

Prof. Dr. Aydın, 'Hepimiz bugüne gelene kadar bir hikaye yazdık. Bu hikayenin her aşamasında büyük emekler verildi. Başta hocalarımız olmak üzere eğitim sürecinde emeği geçen tüm akademisyenlerimize teşekkür ediyorum. Sizlerin de bugünlere ulaşabilmek için büyük fedakarlıklar yaptığınızı biliyoruz. Bugün bu törene katılarak, başarılı bir eğitim sürecinin sonunda artık meslektaşlarımız arasına katılmış oluyorsunuz. Sizleri karar arkadaşlarımız olarak görüyor, her birinizi ayrı ayrı kutluyor ve tebrik ediyorum' dedi.

'23 PİLOTUMUZ MEZUN OLUYOR'

Programda konuşan İstanbul Aydın Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ragıp Kutay Karaca da Pilotaj Bölümü'nün bir prestij bölümü olduğunu belirterek, 'Havacılık hiçbir zaman eskimeyecek ve sürekli gelişecek bir alan. Türkiye'nin de Türk Hava Yolları gibi dünyaca tanınan önemli bir markası var. Havacılıkta dünyada tanınan bir ülkeyiz. Mustafa Kemal Atatürk'ün 'İstikbal göklerdedir' anlayışını İstanbul Aydın Üniversitesi olarak devam ettirmek istiyoruz. Dört yıl önce bu yola çıktık. Çok meşakkatli bir süreçti. Çünkü havacılıkta esneme yok, taviz yok. Havacılıkta her şey güvenle başlıyor ve güvenle bitiyor. Dolayısıyla ortaya güçlü bir karakter koymanız gerekiyor. İstanbul Aydın Üniversitesi de bu eğitimi verecek karakteri ortaya koydu. Bugün çok gururlu ve onurluyuz. Çünkü ilk 23 pilotumuzu buradan uğurluyoruz. İnşallah onlarla gökyüzünde de beraber uçacağız. Bu bizim için ayrı bir onur olacak' dedi.

'220 SAAT UÇUŞ EĞİTİMİ VERİYORUZ'

Türkiye'de havacılığın gelişmesine yalnızca Pilotaj Bölümü ile değil, Sivil Kabin Hizmetleri, Uçak Bakım Teknik Hizmetleri, Uçak ve Havacılık Mühendisliği ile Havacılık Elektrik-Elektronik Mühendisliği bölümleriyle de katkı sağladıklarını belirten Prof. Dr. Karaca, 'Ümit ediyorum ki ileride Türk havacılığında İstanbul Aydın Üniversitesi olarak önemli bir yere sahip olacağız. Öğrencilerimizi pilot olarak mezun ederken 750 saat teorik, 220 saat de uçuş eğitimi veriyoruz. Bu iki aşamayı başarıyla tamamlamak çok önemli. Sonraki süreç ise biraz öğrencinin kendi yetkinliğine bağlı ilerliyor. Bu durum bütün havayolları için geçerli. Verdiğimiz eğitim, uluslararası havacılık normlarının tümünü kapsıyor. Bu nedenle mezun ettiğimiz öğrenciler yalnızca Türk Hava Yolları'nda değil, uluslararası alandaki tüm havayollarında çalışabilecek yeterliliğe sahip oluyor. Bu kapsamda birçok havacılık firmasıyla görüşmeler ve toplantılar yapıyoruz. Sivil Havacılık Genel Müdürlüğü bizim için önemli bir paydaş. Çünkü sektördeki standartları onlar belirliyor. Onlarla iş birliği içerisinde çalışıyoruz. Ayrıca mezun takip sistemimiz sayesinde pilotlarımızın kariyer süreçlerini de diğer mezunlarımız gibi yakından takip edeceğiz. İstikbal her zaman göklerden gelecek. O yüzden çalışmaya devam' diye konuştu.

'GÖREVİNİ EN İYİ YAPAN İNSAN, VATANINI EN ÇOK SEVEN İNSANDIR'

Pilotaj Bölümü mezunu Emirhan Günday da heyecanlı olduğunu belirterek, 'Hazırlık sınıfının ardından dört yıllık sıkı bir eğitim sürecini tamamladık. Bugün hayalini kurduğumuz mezuniyet gününü arkadaşlarımla birlikte yaşıyoruz. Bu anı ailemle paylaşabildiğim için çok mutluyum ve heyecanlıyım. Eğitim sürecimiz kolay geçmedi. Okulda aldığımız teorik derslerin yanı sıra uçuş hattında yoğun uçuş eğitimleri aldık. Hem teorik anlamda çok sıkı çalıştık hem de öğrendiklerimizi uçuşlarda bol bol pratik yaparak pekiştirdik. Bu yoğun eğitim sayesinde bugünlere geldik. Gençlere şunu söylemek isterim; Mustafa Kemal Atatürk'ün 'İstikbal göklerdedir' sözüyle bu yola çıktım. Aynı zamanda 'Görevini en iyi yapan insan, vatanını en çok seven insandır' anlayışıyla çalıştım. Bugün bu anı arkadaşlarımla paylaşmak benim için çok özel' ifadelerini kullandı.

3 AY SÜRECEK TATİL BAŞLADI

Karnelerini alan öğrenciler, arkadaşlarıyla hatıra fotoğrafı çektirip öğretmenleriyle vedalaştı. Okul bahçesinde sevinçle koşuşturan çocuklar, son ders zilinin çalmasıyla yaklaşık 3 ay sürecek yaz tatiline başladı. Veliler de çocuklarının karne heyecanına ortak oldu. Eğitim öğretim yılı öğrenciler için biterken, öğretmenler 30 Haziran'a kadar mesleki çalışma programına katılacak. Yeni eğitim öğretim yılı ise 14 Eylül 2026 Pazartesi günü başlayacak.

'TATİLDE MUTLAKA KİTAP OKUYALIM'

1-A sınıfı öğrencisi Elif Su Uğurelli, bir yıl boyunca okuma yazmayı ve matematiği öğrendiğini belirterek, '2'nci sınıfa geçiyorum. Karne alacağım için çok mutluyum. Yaz tatilinde İzmir'e gidip, arkadaşlarımla denize atlamak ve dondurma yemek istiyorum' dedi. 3-C sınıfı öğrencisi Alvina Alyurt ise eğitim öğretim yılının çok eğlenceli geçtiğini ve çok emek verdiğini söyleyerek, '4'üncü sınıfa geçeceğim. Tatilde Antalya'ya gitmeyi düşünüyorum. Tatilde mutlaka kitap okuyalım' diye konuştu. (DHA)

BAKAN KACIR'A SÜRPRİZ VİDEO

Program kapsamında ayrıca TÜBİTAK Fen Lisesi'nin kuruluşundan itibaren okula verdiği destek nedeniyle Sanayi ve Teknoloji Bakanı Mehmet Fatih Kacır için hazırlanan sürpriz video gösterildi. Bakan Kacır'ın okulun kuruluş sürecindeki ziyaretleri, öğrencilerle bir araya geldiği anlar ve gençlerin projelerine verdiği destekten kesitlerin yer aldığı video, salondan büyük alkış aldı. Okul birincisi Elif Berra Demir, öğrenciler adına hazırlanan ve Bakan Kacır'ın okul ziyaretlerinden oluşan özel tabloyu kendisine takdim etti. Kacır daha sonra 45 öğretmenle birlikte günün anısına hatıra fotoğrafı çektirdi.

DERECEYE GİREN ÖĞRENCİLER ÖDÜLLENDİRİLDİ

Ardından okul birincisi Elif Berra Demir, plaketini ve diplomasını Sanayi ve Teknoloji Bakanı Mehmet Fatih Kacır'ın elinden aldı. Demir, daha sonra Bakan Kacır ile birlikte okulun mezun kütüğüne ismini çaktı. Mezunlar adına konuşan TÜBİTAK Fen Lisesi Birincisi Elif Berra Demir, başarısını hayatını kaybeden babasına armağan ettiğini belirterek, 'Bu anı çok hayal ettim. Yorgunluktan kendimi bırakacak gibi hissetsem, gözlerimi kapatıp hep bugünü düşündüm. Sizlerin karşısında gururla durduğumu, kepimi gökyüzüne fırlatırken arkama bakıp 'Başardım' dediğim o anı hayal ederek yeniden ayağa kalktım. Hayal etmek kolaydı ama yolumuz hiçbirimiz için kolay olmadı. Mezunu olmayan bir okulun ilk öğrencileri olmak her şeyden önce büyük bir cesaret ve sarsılmaz bir inanç gerektiriyordu' diye konuştu. Okul ikincisi Deniz Tepe'ye plaketi Kocaeli Valisi İlhami Aktaş tarafından verilirken, okul üçüncüsü Tuana Gülpınar plaketini TÜBİTAK Başkanı Prof. Dr. Orhan Aydın'dan aldı.

'SİZLER BİZİM UMUDUMUZSUNUZ'

Törende konuşan Sanayi ve Teknoloji Bakanı Mehmet Fatih Kacır, öğrencilerin hem LGS'de hem de TÜBİTAK Fen Lisesi'nin bilim sınavında gösterdikleri üstün başarıyla 2021 yılında bu okulun ilk öğrencileri olduğunu hatırlatarak, 'İnanıyorum ki burada sizlerle birlikte inşa ettiğimiz kültür, aldığınız nitelikli eğitim sizi geleceğe en iyi şekilde hazırladı. Sizler bizim umudumuzsunuz. Türk milletinin istikbaline bilimle, teknolojiyle atacağınız güçlü imzaların umudunu taşıyoruz. Mühendislikte eriştiğimiz seviyeyi, temel bilimlerde çok daha ileriye taşıyarak ülkemizi yeni ufuklara taşıyacağınız araştırmalarınızın umudunu taşıyoruz' dedi.

'FEN LİSESİ KURMA FİKRİNİN ARKASINDA STRATEJİK BİR BAKIŞ AÇISI VAR'

Bakan Kacır, TÜBİTAK Fen Lisesi'ni büyük beklenti ve umutlarla kurduklarını ifade ederek, 'TÜBİTAK Fen Lisesi'ni büyük beklenti ve umutlarla kurmuş, yetkinlikleri ve başarılarıyla kendini ispat etmiş öğrencilerimize kapılarımızı açmıştık. Her yıl 100 bine yakın bilim insanı, araştırmacı ve öğrenciye burs ve destek sağlayan, ülkemizin kritik değer taşıyan bilim ve teknoloji projelerini hayata geçiren ulusal araştırma kurumumuz TÜBİTAK'ın çatısı altında bir fen lisesi kurma fikrinin arkasında stratejik bir bakış açısı var. Burası sadece bir fen lisesi değil. Türkiye'mizin Milli Teknoloji Hamlesi ve Türkiye Yüzyılı hedeflerine erişmesine özgün katkılar sağlamak üzere kurmakta olduğumuz yeni bir ekol, yeni bir usul. Bugünün Türkiye'si, savunma sanayinden havacılığa, mobiliteden üretim teknolojilerine, biyoteknolojiden yazılıma yüksek teknoloji geliştirme kabiliyetlerini haiz, kendi evlatlarının akıl ve alın teriyle geliştirdiği sistemlerle kritik alanlarda kendi ihtiyaçlarını karşılayan, ürettiği yüksek teknoloji sistemlerini rekabetçi şekilde dünyaya sunabilen bir ülke. Bugünlere kolay gelmedik' diye konuştu.

'ÜLKEMİZİN EN KRİTİK PROJELERİNE ÖNCÜLÜK EDİYORUZ'

Bakan Kacır, '6 bine yakın insan kaynağıyla TÜBİTAK, ülkemizde Ar-Ge faaliyetlerinin en büyük destekçisi olmanın yanında, doğrudan yürüttüğü projelerle derin teknoloji geliştirmeye yönelik faaliyetlerin de lideri. TÜBİTAK olarak sadece mühendislik kabiliyetlerimizle değil, temel bilim yetkinliklerimizle de ülkemizin en kritik projelerine öncülük ediyoruz. Ülkemizin milli muharip uçağı KAAN'ın bilgisayarlarını TÜBİTAK'ta geliştiriyoruz. İlk milli haberleşme uydumuz TÜRKSAT 6A'yı, yüksek çözünürlüklü görüntüleme uydumuz İMECE'yi TÜBİTAK'ta ürettik, elde ettiğimiz tecrübe ile aya erişecek milli uzay aracımızı TÜBİTAK'ta geliştiriyoruz. Kuantumdan malzeme teknolojilerine, biyoteknolojiden elektronik harp sistemlerine en ileri teknolojilerde TÜBİTAK'ın imzası var. Türk milletinin istiklali ve istikbali için üstlendiğimiz sorumluluğun farkındalığıyla, hayata geçirdiğimiz en önemli projelerden biri TÜBİTAK Fen Lisesi. Bu okulu A'dan Z'ye her konuda çok titiz bir yaklaşımla, Milli Eğitim Bakanlığımızla birlikte kurduk' dedi.

TÜBİTAK BAŞKANI AYDIN: GELECEĞİMİZ SİZLERSİNİZ

TÜBİTAK Başkanı Prof. Dr. Orhan Aydın ise 'Güzel insanlar güzel müesseseler kurar. Bu müesseselerde güzel insanlar yetiştirir. Bu okulun kurulmasından bugünlere gelmesinde vizyonuyla, heyecanıyla, ilgi ve destekleriyle her zaman yanımızda olan Sayın Bakanımız Mehmet Fatih Kacır Beyefendi'ye huzurlarınızda hepiniz ve hepimiz adına en özel teşekkürü zevkli bir vazife addederim' açıklamasında bulundu. (DHA)

BİRLİKTE HAZIRLANDILAR

Eğitim hayatlarına yeni bir yön vermek isteyen aile bireyleri, sınava birlikte hazırlanmanın kendilerine önemli bir motivasyon sağladığını ifade etti. Yakan ailesi, öğrenmenin ve kendini geliştirmenin yaşının olmadığını gösterirken, aynı hedef doğrultusunda emek vererek YKS maratonunu birlikte tamamladı. Eğitim azimleriyle dikkat çeken aile, sonuçların açıklanacağı günü heyecanla beklediklerini belirtti. (DHA)

YÖK'e Türkiye'den 73 üniversite ve 81 kampüs başvuru yaptı. Toplam 45 farklı kriter üzerinden yapılan değerlendirmenin sonucunda 30 üniversitenin 31 kampüsü seçildi. Böylelikle Türkiye genelindeki toplam 'spor dostu kampüs' sayısı 79'a ulaştı. YÖK tarafından yapılan incelemelerde; spor vizyonu ve kurumsal strateji, spor altyapısının yeterliliği ve tesis güvenliği, öğrenci kulüplerinin etkinliği, bağımlılıkla mücadele ve ruh sağlığını destekleyici çalışmalar, engelli bireylerin erişimi ile geleneksel sporların yaşatılması gibi kriterlerin belirleyici olduğu aktarıldı.

İYTE'nin de inceleme sürecinin ardından 'spor dostu kampüs' ünvanı almaya hak kazanan 30 üniversite arasında yer aldığı bildirildi.

'BÜTÜNCÜL SPOR KÜLTÜRÜ ÖNEMLİ BİR PAYA SAHİP'

İYTE'nin bu başarıyı elde etmesinde kampüs içinde oluşturulan bütüncül spor kültürü önemli bir paya sahip olduğu belirtildi. Kampüste yıl boyunca akademisyenler, idari personel ve öğrencilerin bir araya gelerek düzenlediği ortak spor etkinlikleri ve karma turnuvaların, enstitünün kurumsal kültürünü güçlendirdiği kaydedildi. Ayrıca, aktif faaliyet gösteren İYTE öğrenci topluluklarının bölgesel ve ulusal spor turnuvalarında arka arkaya elde ettiği madalya ve şampiyonlukların, kampüsteki spor altyapısının ve teşvik sisteminin ne kadar verimli çalıştığını ortaya koyduğu da ifade edildi.

'KAMPÜSÜ 7GÜN 24 SAAT YAŞAYAN DİNAMİK BİR EKOSİSTEME DÖNÜŞTÜRDÜK'

Sürece ilişkin değerlendirmelerde bulunan İYTE Rektörü Prof. Dr. Yusuf Baran, üniversite yaşamının gençleri her konuda hayata hazırlayan en önemli duraklardan biri olduğunu ifade etti.

Rektör Prof. Dr. Baran, 'Önceliğimiz; öğrencilerimize çok iyi bir akademik eğitim sunmanın yanı sıra onları her açıdan tam donanımlı olarak hayata hazırlamak. Kampüsümüzü sporla, sanatla ve bilimle iç içe 7 gün 24 saat yaşayan dinamik bir ekosisteme dönüştürdük. Kampüsümüzde öğrencilerimizin, idari ve akademik personelimizle omuz omuza aynı turnuvalarda ter döktüğü, engelsiz ve erişilebilir bir spor altyapısı kurduk. Öğrenci topluluklarımızın katıldıkları müsabakalardan başarılarla dönmeleri de bu altyapının bir meyvesidir. YÖK tarafından 45 zorlu kriterin sağlanarak bu ünvanın enstitümüze verilmesi, kampüsümüzdeki bu yaşam kültürünün tescilidir. İYTE'yi ulusal ve uluslararası bilimsel platformlarda marka bir üniversite yapma başarımıza, 'Spor Dostu Kampüs' gibi çok değerli bir ünvanı eklediğimiz için mutlu ve gururluyuz' diye konuştu.

Genç kalemlerin emeklerinin taçlandırılacağı törende, öğrencilerin hikâye alanındaki çalışmaları ödüllendirilecek. Edebiyatın güçlü isimlerinden Mustafa Kutlu’nun teşrifleriyle daha da anlam kazanacak program, öğrenciler ve edebiyatseverler için ilham verici bir buluşma niteliği taşıyor.

Başakşehir İlçe Millî Eğitim Müdürü Ahmet Çoşkun, programa ilişkin yaptığı davette, bu anlamlı günde katılımcıları aralarında görmekten büyük onur duyacaklarını ifade ederek tüm davetlileri törene katılmaya davet etti.

Tören Bilgileri:
Tarih: 17 Haziran 2026 Çarşamba
Saat: 10.00
Yer: Başakşehir Belediyesi Şehir Sanat Salonu

Genç yeteneklerin sahne alacağı bu özel etkinlik, hem edebiyat dünyası hem de eğitim camiası açısından önemli bir buluşma olacak.

AXION HABER ÖZEL: SEDAT KURT